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Ansatz-Datenbank

Hier sind alle Ansätze aus dem Autotheismus zu finden wie auf der Seite Datenbank beschrieben. Auf der rechten Seite kann nach Typ und Hintergrund gefiltert werden. Mit den Auswahlbuttons für primäre Erkenntnistypen und Themen lässt sich die Liste zudem einschränken, sodass sie nur Ansätze zeigt, die den ausgewählten Erkenntnistyp oder das ausgewählte Thema behandeln. Die Filter und die Themenauswahl können auch parallel genutzt werden.

Typ filtern:

Hintergrund filtern:

Primäre Erkenntnistypen

Wer was mit wem macht

Kapitel:

15

Kernaussage:

Selbstvertrauen kann jeder lernen, es ist keine unveränderliche Charaktereigenschaft.

Hauptthema:

Was Selbstvertrauen bedeutet

Kernaussage:

Selbstvertrauen bedeutet, sich selbst zu vertrauen. Ob andere Menschen das genauso sehen, ist dabei nicht wichtig. Sie können wir täuschen, uns selbst aber nicht. Warum wir uns selbst vertrauen können, lässt sich anhand unserer Erfolge im Leben herleiten. Wenn wir betrachten, was wir geschafft haben und welche Eigenschaften und Fähigkeiten dahinter stecken, können wir unser Selbstvertrauen finden.

Hauptthema:

Gedanken

Hintergrund

Denkanstoß

Typ:

Innen/Einstellung

Themen:

Metakognition, Selbstreflexion

Falsche Überzeugungen?

Kapitel:

16

Kernaussage:

Wir können negative Überzeugungen über uns selbst beeinflussen.

Hauptthema:

Negative Beliefs

Kernaussage:

Häufig projizieren wir unsere eigenen negativen Überzeugungen über uns selbst auf unsere Mitmenschen – wir gehen davon aus, dass sie dieses und jenes über uns denken, obwohl das eigentlich unsere eigenen Gedanken über uns sind. Wir können diese Überzeugungen erkennen und aktiv daran arbeiten, sie so zu ändern, dass sie vorteilhaft für uns sind.

Hauptthema:

Gedanken

Hintergrund

Wissenschaft

Typ:

Innen/Einstellung

Themen:

Wissen (Psychologie), Metakognition

Selbstschutz statt Selbstverwirklichung

Kapitel:

17

Kernaussage:

Die Angst vor der Bewertung durch andere Menschen sollte keinen übermäßigen Einfluss auf unser Leben haben.

Hauptthema:

Die Meinungen der anderen

Kernaussage:

Wir neigen dazu, uns so zu verhalten, dass wir nicht auffallen. Damit wollen wir vermeiden, ausgelacht zu werden, oder zumindest verhindern, dass andere denken, wir seien „komisch“. Rücksicht auf andere nehmen ist wichtig, und gesellschaftlichen Regeln zu folgen ist meist auch eine gute Idee. Wie sollten uns aber niemals selbst verleugnen, nur um anderen zu gefallen oder die Meinungen von Fremden über uns überbewerten.

Hauptthema:

Gefühle, Gedanken

Hintergrund

Denkanstoß

Typ:

Innen/Einstellung

Themen:

Metakognition, Emotionale Kompetenz, Angst

Hell und dunkel

Kapitel:

18

Kernaussage:

Wir dürfen negative Emotionen anderen Gegenüber nicht verleugnen, sondern müssen sie in unser Wesen integrieren.

Hauptthema:

Negative Emotionen gegenüber anderen

Kernaussage:

Die Teile unserer Persönlichkeit, die unserem positiven Selbstbild entgegen stehen, machen unseren Schatten aus. Es ist wichtig, diese Teile zu kennen, nicht zu verleugnen und zu integrieren, weil wir sonst unbewusst von ihnen beherrscht werden können. Besonders wichtig ist es im Zusammenhang mit anderen Menschen dabei, nicht immer nachzugeben und auch mal unseren Standpunkt zu vertreten, weil sich sonst die negativen Gefühle gegenüber anderen aufstauen können. Deshalb müssen wir lernen, diese „bösen“ Aspekte von uns zu erkennen und zielführend in unser Wesen zu integrieren.

Hauptthema:

Gefühle, Gedanken

Hintergrund

Wissenschaft

Typ:

Innen/Einstellung

Themen:

Wissen (Psychologie), Metakognition, Emotionale Kompetenz, Impulskontrolle

Zwei Gehirne

Kapitel:

22

Kernaussage:

Wir fühlen uns am besten, wenn sich Rationalität und Emotionalität die Waage halten. Wenn sie das nicht tun, haben wir Möglichkeiten, die Balance herzustellen.

Hauptthema:

Das Gleichgewicht von emotionalem und rationalem Denken

Kernaussage:

Verschiedene Bereiche in unserem Gehirn haben sich zu verschiedenen Zeitpunkten in unserer Evolution entwickelt. Die älteren Systeme sind für Emotionen zuständig, die neueren Systeme für logisches Denken. Weil diese Systeme nicht so gut vernetzt sind, werden wir häufig primär von einem von ihnen gesteuert. Dieses Ungleichgewicht bringt Probleme mit sich. Wir können es aber mit einigen Techniken beeinflussen und so unsere Weltsicht in Balance halten.

Hauptthema:

Einfluss, Gefühle, Gedanken

Hintergrund

Wissenschaft

Typ:

Innen/Einstellung

Themen:

Wissen (Psychologie), Selbstreflexion, Impulskontrolle

Deine Wahrheit

Kapitel:

25

Kernaussage:

Jedes Mal wenn wir lügen verlieren wir ein wenig Respekt vor uns selber. Deshalb sollten wir immer die Wahrheit sagen und uns über Themen informieren, bevor wir uns eine Meinung bilden und uns an Gesprächen beteiligen.

Hauptthema:

Lügen und unsere Weltsicht

Kernaussage:

In fast allen Situationen im Leben spielen Meinungen eine Rolle, weil es echte Objektivität im Grunde kaum gibt. Wir sagen aber oft unsere Meinung nicht, weil wir Angst vor der Reaktion unserer Mitmenschen haben. Zur Stärkung unserer Selbstrespekts sind deshalb zwei Dinge extrem sinnvoll: Wir sollten uns zu möglichst vielen Themen eine Meinung bilden oder uns raus halten, wenn wir keine haben. Zudem sollten wir niemals lügen, schon gar nicht aus Selbstschutz, denn mit jeder Lüge verlieren wir ein kleines bisschen Respekt vor uns selbst.

Hauptthema:

Gedanken

Hintergrund

Denkanstoß

Typ:

Innen/Einstellung

Themen:

Metakognition, Emotionale Kompetenz, Angst

Einfluss, Handlungen & Verantwortung

Kapitel:

34

Kernaussage:

Wir müssen unterscheiden, worauf wir Einfluss haben und worauf nicht. Wenn wir Einfluss haben, können wir handeln, wenn nicht, können wir nur akzeptieren.

Hauptthema:

Was wir beeinflussen können

Kernaussage:

Bei der Bewertung von Situationen sollten wir uns immer die Frage stellen, ob wir Einfluss auf diese hatten oder nicht. Wenn wir Einfluss hatten, stellt sich als nächstes dir Frage, ob wir diesen auch wirklich genutzt haben. Wenn wir ihn nicht genutzt haben, sollten wir herausfinden, was uns davon abgehalten hat, die Situation in unserem Sinne zu beeinflussen. So können wir ganz leicht herausfinden, wo wir uns von unseren Gedanken oder Emotionen dazu bringen lassen, uns unnötig aufzuregen oder nicht richtig zu handeln.

Hauptthema:

Einfluss, Gedanken, Gefühle

Hintergrund

Philosophie

Typ:

Innen/Einstellung

Themen:

Eigenverantwortung, Metakognition, Emotionale Kompetenz

Willst du Stress?

Kapitel:

35

Kernaussage:

Stress entsteht durch unsere Bewertung eines Reizes sowie unserer auf dieser Bewertung basierenden Reaktion. Das bietet uns die Möglichkeit, ihn an mehreren Stellen zu vermeiden.

Hauptthema:

Wie Stress entsteht

Kernaussage:

Das Stressmodell von Lazarus erklärt, wie Stress funktioniert. Die wichtigsten Erkenntnisse daraus sind: Stress wird von einem Reiz auf individueller Ebene ausgelöst und ist damit subjektiv; wir fühlen uns gestresst, wenn wir eine Bedrohung wahrnehmen und denken, wir können sie nicht bewältigen und es gibt verschiedene Bewältigungsstrategien, mit denen wir reagieren und die ganz unterschiedliche Auswirkungen auf uns haben. Wir haben also 3 verschiedene Ebenen, auf denen wir arbeiten können, um unseren Stress zu verringern.

Hauptthema:

Einfluss, Gedanken, Gefühle

Hintergrund

Wissenschaft

Typ:

Innen/Einstellung

Themen:

Wissen (Psychologie), Metakognition, Emotionale Kompetenz, Angst, Impulskontrolle

Angst als Antrieb

Kapitel:

36

Kernaussage:

Angst kann viel Unzufriedenheit in unsere Leben bringen. Wir können jedoch lernen, mit unseren Ängsten umzugehen, und so ihren Einfluss vermindern.

Hauptthema:

Mit Ängsten umgehen

Kernaussage:

Angst führt in unserem Leben zu viel mehr Problemen, als wir es häufig realisieren, denn sie kann eine ganze Reihe von Lebensbereichen beeinflussen, die wir oberflächlich gar nicht mit Angst verbinden. Um das zu verhindern, ist „Fear Setting“ eine gute Methode: Indem wir uns ansehen, was der potenzielle Schaden ist, den wir erleiden können, wie wir ihn reparieren müssten, was unsere Angst uns kostet und was wir gewinnen könnten, wenn wir sie überwinden, können wir ihr ein wenig die Zähne ziehen.

Hauptthema:

Gedanken, Gefühle

Hintergrund

Denkanstoß

Typ:

Innen/Einstellung

Themen:

Selbstreflexion, Emotionale Kompetenz, Angst, Impulskontrolle

Woop Woop

Kapitel:

39

Kernaussage:

Wenn wir uns zu unseren Wünschen klar machen, was uns im Weg steht und wie wir die Hindernisse überwinden können, können wir unsere Motivation besser steigern als mit reinem positiven Denken.

Hauptthema:

Hindernisse überwinden

Kernaussage:

Positives Denken hinsichtlich unserer Ziele ist hilfreich, hat aber alleine nur einen begrenzten Einfluss auf unsere Zielerreichung. Wenn wir jedoch unsere Wünsche ganz genau beschreiben; ihre Ergebnisse visualisieren; explizit benennen, welche inneren Hindernisse uns im Wege stehen und konkrete Pläne fassen, wie wir diese Hindernisse überwinden können, dann können die Wahrscheinlichkeit, unsere Ziele zu erreichen, stark erhöhen.

Hauptthema:

Einfluss, Gedanken, Gefühle

Hintergrund

Wissenschaft

Typ:

Innen/Einstellung

Themen:

Wissen (Psychologie), Zielerreichung, Reflexion, Impulskontrolle, Arbeit

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